供稿：管理與經(jīng)濟學(xué)院分團委
2014年12月23日下午，管理與經(jīng)濟學(xué)院在綜合教學(xué)樓報告廳成功舉辦了“天一基金•十佳大學(xué)生”終期答辯會。
在介紹終期答辯會之前，首先讓我們一起回顧管院十佳大學(xué)生脫穎而出的非凡歷程：
2014年3月份正式啟動以來，歷時兩個月時間，通過推薦報名、學(xué)院初審、外場及網(wǎng)絡(luò)投票、終審答辯等環(huán)節(jié)選出十佳候選人。
2014年5月4日，在全校范圍內(nèi)進行網(wǎng)絡(luò)投票和外場投票，聯(lián)動微信、人人等媒體平臺在校內(nèi)宣傳十佳候選人事跡，充分發(fā)揮了榜樣人物的輻射帶動作用。
2014年5月18日，十佳大學(xué)生決賽答辯會從上午8:30持續(xù)至17:30，統(tǒng)計員根據(jù)評委打分與之前網(wǎng)絡(luò)投票結(jié)果結(jié)合，最終評選出了2014年管理與經(jīng)濟學(xué)院“十佳大學(xué)生”。 并于晚上七時在中關(guān)村校區(qū)開展頒獎儀式。
“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”。經(jīng)過為期數(shù)月的篩選評比，選樹出一批在道德品質(zhì)、學(xué)業(yè)領(lǐng)航、科技創(chuàng)新、社會實踐、勵志圖強、創(chuàng)業(yè)實踐、公益奉獻、文藝特長、體育奮進等方面具有突出表現(xiàn)或德智體美全面發(fā)展的經(jīng)管英才。2014年6月3日下午，管理與經(jīng)濟學(xué)院十佳大學(xué)生事跡宣講會在偉德國際1946bv官網(wǎng)良鄉(xiāng)校區(qū)報告廳順利舉行。如今通過舉辦“天一基金•十佳大學(xué)生”終期答辯會，在最終驗證核實選手們的社會實踐成果以及模范帶動作用的同時，以其典型事跡感染青年、鼓舞青年，使其成為管院學(xué)子成長成才的青春榜樣。
下午兩點，答辯會準(zhǔn)時舉行。出席會議的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有校團委副書記基礎(chǔ)教育學(xué)院團委書記陸寶萍老師，管理與經(jīng)濟學(xué)院原黨委書記方嘉洲教授，管理與經(jīng)濟學(xué)院團委書記彭明雪老師，管理與經(jīng)濟學(xué)院團委副書記趙航老師，管理與經(jīng)濟學(xué)院團委副書記劉芳冰老師。在主持人慷慨卻不乏幽默的開場白中，十佳大學(xué)生們緩緩向我們走來：
具有較高政治素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力，品學(xué)兼優(yōu)，積極實踐、勇于創(chuàng)新、德智體美全面發(fā)展的“經(jīng)管英才”——柴一棟向評委和同學(xué)們展示了基層司法實踐的報告成果，通過自己的基層司法調(diào)研，讓我們切身體會到基層司法的現(xiàn)狀，告訴我們法制觀念是經(jīng)管人的必備素質(zhì)。
學(xué)習(xí)能力突出，成績優(yōu)異，在專業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)活動、學(xué)科競賽等方面表現(xiàn)突出的“學(xué)業(yè)領(lǐng)航”獲獎?wù)?mdash;—解宏偉通過深度訪談、領(lǐng)航接力、榜樣座談等環(huán)節(jié)并不斷反思總結(jié)出榜樣教學(xué)法，旨在通過榜樣的帶動加強北理學(xué)術(shù)氛圍的建設(shè)。
“實踐先鋒”得主——冉奧博積極參與社會實踐活動，深入實踐地點開展社會觀察、企業(yè)調(diào)研等實踐活動，在校級、市級、全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)競賽中取得非凡的成績，冉奧博同學(xué)悉心組織的學(xué)術(shù)研討室曾獲得2012年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎、被譽為“中國預(yù)警機之父”王小謨的肯定與贊賞。
樂觀面對生活的艱難境遇，自立自強，認(rèn)真學(xué)習(xí)、熱愛生活、積極實踐的“勵志圖強”得主——俸光明的事跡具有強烈的感染力，在榜樣計劃中，俸光明同學(xué)成立了青桐木信息科技有限公司，開發(fā)了“淘學(xué)”APP，將傣族文化融于創(chuàng)業(yè)實踐，為現(xiàn)場傳播了勵志人生的正能量。用堅強擁抱未來，懷愛心回報社會！
“創(chuàng)業(yè)實踐”得主——肖海洋有極強的創(chuàng)業(yè)精神，在其“哺育雄心”結(jié)項報告中，強調(diào)通過“輸血”提升自身“造血”能力、側(cè)重培養(yǎng)整體創(chuàng)業(yè)氛圍的培養(yǎng)，從而形成“回饋”及“傳幫帶”的北理精神文化體系。
熱愛文藝創(chuàng)作、參與大型文藝活動取得優(yōu)異成績的“文藝特長”得主——劉一諾撥動琴鍵的身姿讓我們記憶深刻，在終期答辯環(huán)節(jié)，劉一諾學(xué)姐向我們展示的管院感恩節(jié)以及愛心小屋的實踐活動，溫暖了又一個寒冬。
“體育奮進”獲獎?wù)?mdash;—雨童曾代表偉德國際1946bv官網(wǎng)在全國體育競賽中斬獲頭角，雨童的結(jié)項計劃項目中重點談及通過宣傳工作、與學(xué)生組織和社團合作的方式帶動全校同學(xué)展開健康運動，在傳播體育精神的同時取得良好的社會效益。
身體力行社會主義榮辱觀，品德高尚、助人為樂的“道德示范”——劉強用青春和熱血傳遞著愛與正能量，犧牲自己的課余時間切實幫助弱勢兒童和其他弱勢群體，為山村留守兒童的成長一路護航。
“科研創(chuàng)新”獲獎?wù)?mdash;—樊靜麗科研能力突出，具有創(chuàng)新精神。其項目圍繞中國能源經(jīng)濟系統(tǒng)進行定量建模及應(yīng)用研究，具有良好的經(jīng)濟效益和社會效益。
熱心公益，無私奉獻，長期參與公益活動的“公益奉獻”得主——白佳暢說過一段話讓現(xiàn)場特別感動：“如果有機會，我一定還會走進那座大山，走進頂洞村，擁抱我的孩子們，看看他們將來的樣子。但我更希望，他們找到自己的夢想。自己的目標(biāo)，自己的航向，努力追夢，實現(xiàn)理想”，看著當(dāng)白佳暢離開時山區(qū)孩子們不忍落淚的視頻，帶給觀眾的是心底縈繞的溫暖。
答辯會現(xiàn)場，彭明雪老師針對每個選手的社會實踐成果以及模范帶動效果，采取提問的方式與選手互動答辯，選手們總能根據(jù)自己切身經(jīng)歷認(rèn)真思考，回答出滿意的答案。
大會后期，方嘉洲、彭明雪老師對此次活動做出了深刻的點評。方佳洲教授通過中國夢和中華民族的偉大復(fù)興兩個方面高度評價了十位具有突出作為的北理管院學(xué)子，強調(diào)通過模范建設(shè)來培養(yǎng)祖國的棟梁之才。
歷時三小時的大會結(jié)束了，但是青春榜樣的模范和感染作用卻沒有終點。用激情點燃青春，用青春闡釋夢想的“經(jīng)管英才”；道德當(dāng)身，不以物惑的“道德示范”；志比精金，心如堅石的“勵志圖強”；樂動人生，奏響樂章的“文藝特長”；匯英才，鑄團隊，與創(chuàng)業(yè)同行的“創(chuàng)業(yè)實踐”；用青春韶華譜寫愛之樂章的“公益奉獻”；挑燈夜戰(zhàn)，夢想璀璨夜空的“學(xué)業(yè)領(lǐng)航”；花樣年華奉獻科研事業(yè)的“科研創(chuàng)新”；用柔韌的身軀遮掩汗水，用燦爛的笑容共享榮譽的“體育奮進”；探索永恒，一如既往的“實踐先鋒”。每一個榜樣都是一個故事，每一個故事都是一段傳奇，每一段傳奇都將傳播無限的青春正能量！
“十佳大學(xué)生”一直在傳播給我們一種力量，無形勝有形、無聲勝有聲，一直在激越著我們、感染著我們，那就是榜樣的力量！這種力量穿透我們的心扉，激發(fā)我們的責(zé)任和激情，如同一柱標(biāo)桿、一盞明燈、一枚指南針，指導(dǎo)著目標(biāo)，指示著航向，指引著方向。榜樣離我們很近，先鋒就在我們身邊。
管理與經(jīng)濟學(xué)院通過這次大會，培育和樹立先進典型，充分發(fā)揮先進典型的示范帶動作用，有利于在高校大學(xué)生中形成正確的思想、行為和輿論導(dǎo)向，引導(dǎo)廣大大學(xué)生樹立堅定的理想信念和科學(xué)的價值觀，進而培養(yǎng)祖國現(xiàn)代化建設(shè)的棟梁之才，實現(xiàn)中國夢和中華民族的偉大復(fù)興。“十佳大學(xué)生”，領(lǐng)航管院，舞動青春！
（審核：仇芳）
