供稿：市場營銷系 攝影：科研與學術交流中心
2015年03月24日，管理與經濟學院2015年案例系列報告會在主樓418室進行了第二場報告。第二講由市場營銷系副主任馬寶龍教授主講，其題目為：教學案例的開發(fā)及完善。馬寶龍教授及團隊2013年和2014年連續(xù)兩年獲得“全國百篇優(yōu)秀管理案例”獎。學院魏一鳴院長及30多位老師參與此次報告會。
馬教授的報告邏輯慎密、層次清晰、富有啟迪性。他首先分析了教學案例開發(fā)的切入點應從何而來。在他看來，教學案例應該基于課程教學的需要，為教學提供服務，給學員思考分析和決策提供依據和素材，因此，案例開發(fā)者可從教學案例的功能與案例本身獨特性的交集中找到合適的切入點。之后結合他開發(fā)的《海信集團多品牌運作的嘗試》和《去哪兒網“聰明你的旅行”》兩篇案例的過程，介紹了案例開發(fā)的核心要素包括案例類型的選擇（描述型和決策型）、案例使用說明分析框架的確定，以及案例正文素材的詳實性及敘述性。
在介紹教學案例開發(fā)及完善過程部分，馬教授強調了案例開發(fā)應先使用說明后案例正文，先完善分析內容再填補案例素材，并強調了一手資料收集的重要作用。最后，結合他擔任“全國百篇優(yōu)秀管理案例”評選函審評價專家的體會介紹了案例評選的要點。主要包括：選題的典型性、決策點的恰當性、布局的合理性、材料的詳實客觀程度、案例的可讀性、寫作的規(guī)范性等。
主報告之后，魏一鳴院長、駱珣老師、吳水龍老師、劉瑞士老師等就進一步感興趣的問題與馬教授進行了深入研討。經過案例系列報告的前兩次報告會，老師們普遍認為慢慢找到了案例開發(fā)和在課堂中靈巧使用案例時的“那種感覺”。
本次系列報告會將持續(xù)一個多月，后續(xù)報告的主講人還將包括佟巖、張祥、高昂、倪躍峰、易瑾超、孟凡臣等，他們中有“全國百篇優(yōu)秀管理案例”獲得者，有的是在案例研究、案例開發(fā)、案例使用方面具有豐富經驗的專家。舉辦這一次案例系列報告會得到了管理與經濟學領導和老師的大力支持，旨在全院范圍內進一步營造案例氛圍，提升教師們開發(fā)和使用案例的積極性和專業(yè)化的能力，形成管理與經濟學院的學科特色。
（審核：顏志軍）
